先週の復習の小テストからですが、

正直ボロッぼろでした、、、

ＢＯＹ「先週、八千代先生と授業中やったときは完璧だと思ったのに」

一人じゃ、なかなかできないよね。

２次関数の「最大値・最小値」は難しいんです。

今はボロッぼろでいいんです。

できるまでがんばろー！

 

そして、今日は場合の数を進みました。

「部屋割りです」

➀区別できるものを、区別できる組に分ける

➁区別できるものを、区別できない組に分ける

➂区別できないものを、区別できる組に分ける

➃区別できないものを、区別できる組に分ける

これをしっかり分類して行こう！

今回は、カードに番号が書いてあるので、カードは区別できます。

箱は、問題によって、区別するときとしないときがあるので、

➀と➁ですね。

 

最後に物理「相対速度」です。

川の流れに流されちゃったり、

自分が進んでるから、雨が斜めに降ったり、

しっかり図でイメージしましょう。

 

 

教え子たちが、たくさんブログを見てくれているみたいなので、

新高校１年生に痛烈なエールを

 

高校に本格的に入学して、２週間。

学校は遠くて通学は大変だし、

新しい友達にはまだまだ気を遣うし、

高校の部活は練習がハードだし、

高校はどの教科も勉強が大変だし、、、、

 

皆は本当に頑張ってる。

八千代先生も、

皆のお父さんお母さんも、

皆の先輩や、お兄ちゃんお姉ちゃんも、

皆、高校生になったときは、

その大変さと忙しさにびっくりしたんだから。

皆と一緒だよ。

だから、皆が今頑張っていることも、

高校の勉強に戸惑っていることも

全部分かるよ。

 

だからこそ！

今あきらめないで！！

 

中１の頃できなかったことが、今たくさんできるように、

今できないことが、高３になったらできるようになるよ

 

今解けない問題は必ず解けるようになる！

解けるまで何度もやればいい。

１０回でも。１００回でも。１０００回でも。

皆ができるようになるまで、

周りの先生も全力でサポートしてくれる。

１０回でも。１００回でも。１０００回でも。

 

でも、今勉強をあきらめちゃったら、、

いつか解けるようになる、

その日は来ない。

 

とりあえず、、、

その宿題を終わらせろ！

 

 

 

宿題（青チャート）

Ａ練習１３、２２例題６～１２

Ⅰ例題８０～８３

 

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