中学1年生
数学:今回はひっかかりませんでした!過不足問題!
理科:蒸散は表を書こう!
中学1年生
数学:今回はひっかかりませんでした!過不足問題!
理科:蒸散は表を書こう!
先週、見事ひっかかった過不足問題です!
➀配るタイプの過不足計算では、
余る⇒足し算、足りない⇒引き算とですが、
➁集めるタイプの過不足算では、
足りない⇒追加する⇒足し算、余る⇒取り除く⇒引き算
と変わるんでしたよね。
先週の復習として、もう一度似た問題を出しました。
x人の子ども達から、300円ずつ集めたら、1000円足りず、350円ずつ集めたら、500円余った
すると…何にもヒントを出さなかったのに、
「足りないから、担任の先生が多めに出してくれて、
おまった分は、貯金箱に入れるって考えるからー」
と寸劇まで思い出してくれて…
足りない⇒追加する⇒足し算、余る⇒取り除く⇒引き算となり、
300x+1000=350xー500
30人
最後まで求められました!perfect!!
まだ練習2回目だし、ひっかかっちゃうかなー
と思っていたのですが、
見事正解しました!喜びのピースです。
練習してると、こういう感じで、
だんだんできるようになるよ!
さて、今日は今日とて進みます。
「一の位が3で、十の位が分からない数」
CHILD「先生、この問題何言ってるか分かりません!」
やちよ「そうなのよ!だからまずモデルを作りましょう!
一の位が3だったら、十の位はなんでもいいよ。
好きな数を言ってみて。」
CHILD「93」
やちよ「OK!じゃあ、それを93円と考えて、
10円玉と1円玉でイメージします。」
CHILD「50円玉は使わないんですか?」
やちよ「そう!今回はALL10円玉でお願いします。」
10円玉が9個+1円玉が3個
つまり10×9+1×3ですね。これを
10円玉がx個+1円玉が3個
つまり10×x+1×3だからー」
CHILD「10x+3!」
文章題もだんだん難しくなってきたね~
学校の勉強は、まだまだ予習範囲ばかりで大丈夫とのことですが、
なんでも早めにやっとこう!
今週から、定期テスト対策のワークも進めますよ。
毎週末、学校で進んだところまでを、進めてきてください!
来週6月20日(土)までの宿題
数学 ⇒テキストP80全部
ワーク各学校進んだところまで
理科 ⇒無し
英単語⇒教科書p34~38今回両面です。
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仙台 数学理科専門塾 八千代塾
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