先週の復習からです。

ＱＵＥＳＴＩＯＮ「５人の中から班長と、副班長を選ぶ方法は何通りか？」

ＧＩＲＬ「５Ｐ２だから、５×４＝２０通り」

やちよ　「素晴らしい！では、ちょっと設定を変えますよ～」

ＱＵＥＳＴＩＯＮ「５人の中から掃除当番を２人選ぶ方法は何通りか？」

やちよ　「これは、permutationでは解けないので、樹形図をかいてくださいな。」

ＧＩＲＬ「１０通り。」

ＧＩＲＬ「樹形図書かなきゃ解けないんですか？」

　　　（すっ鋭い…！）

やちよ　「組み合わせcombination、という方法がありますよ。」

高校で習う公式、組み合わせを教えました！

やちよ「ただし！

　　　　先週のpermutationと混ざっちゃうから、

　　　　そこを注意しましょう！」

ということで、今日は徹底して、その練習です。

最短経路の問題も解きました。

皆が経路をメモしながら、何分も時間を費やしているのに、

あっという間に採点しちゃう八千代先生を怪しんでいる模様…

皆が解き終わった頃

やちよ　「これcombination使えるよ。８Ｃ３だよ。」

ＧＩＲＬ「そんなことだと思った。先に言ってよー。」

と、視線が痛い八千代先生でした。

でも、皆が気づかないからじゃーん。

解けたんだからどんな方法でもいいんだよ。

解法に振り回されないように！

あくまで、解くために解法があるんだよ。

来週までの宿題

夏期講習会前なので無し！

夏期講習会のテキストを進めてください。

------------------------------
仙台 数学理科専門塾　八千代塾
https://yachiyo-jyuku.com/
------------------------------